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第八届全国班主任年会启幕,温州孙有新名师工作室携德育智慧共飨盛宴——记2023级温州市孙有新“名师送教”工作室第29次研修活动

浏览量:58|发表日期:2025-10-11|来自:2023级温州市孙有新“名送教”工作室

                第八届全国班主任年会启幕,温州孙有新名师工作室携德育智慧共飨盛宴

                                       ——记2023级温州市孙有新“名师送教”工作室29次研修活动

 

2025年7月19日至21日,第八届全国班主任年会在西安雨果酒店盛大召开。2023级温州市孙有新“名师送教”工作室应邀出席,与来自全国各地的教育专家、名师共同探讨班主任工作的创新与实践。

7月19日上午,年会正式开幕。全国班主任研究会发起人、正高级教师、特级教师肖盛怀,教育部金小玲名师工作室主持人、正高级教师、特级教师金小玲,温州市孙有新“名师送教”工作室主持人、德育正高级教师孙有新,以及全国教育专业写作班导师、正高级教师杨丽红等嘉宾在主席台就座并致辞,为这场教育盛会拉开精彩序幕。

在为期三天的会议中,田金辉、许秉红、刘强、陈洪亮、马召帅、吴景殿、金小玲、刘美容、唐恩厚、万爱群、孙有新、郭燕华、杨丽红、肖盛怀、张志强、路丽萍等16位名班主任先后登台,围绕班级管理、德育创新、文化构建等主题展开深度分享,为与会者奉上了一场思想与智慧交融的盛宴。



孙有新老师以《打造“幸福班”品牌》为题,分享了其25年班主任工作的实践与思考。他始终秉持“让人们因为我的存在而感到幸福”的理念,通过四级台阶落地班训:将马克思主义“贡献幸福”理念转化为学生可实践的微行动;开发独具特色的“幸福生日”课程,26年来为1000余名学生定制生日仪式,融礼仪感恩教育于日常;构建以班旗、故事、明信片为代表的班级文化,毕业生常年回传幸福记忆;推动班训影响力延伸至大学、职场乃至社会。孙老师提出“把生日做成教育,把教育过成生日”,让幸福成为班级最温暖、最持久的品牌。

田金辉老师在《万张照片见证教育的奇迹》讲座中,以镜头为媒、以爱心为核,讲述了他如何通过记录学生成长的点滴,开展情感教育与生命教育。他从“用镜头见证成长”“用爱心书写奇迹”“用照片启迪思考”三个维度,分享了发作业时的期待、读书的仪式感等教育细节,以及帮助留守贫困儿童“小鹤”蜕变为优秀大学生的感人故事,深深打动了在场教师。



许秉红老师聚焦《打造同桌文化的创新策略与实践》,从社会建构和同伴合作学习理论出发,系统介绍了“模范同桌评选”的多维标准与实施路径。通过双向选择、同频共振等策略,引导学生构建学习协作、心理支持、生活互助的同桌关系。他更以拍照记录、同桌愿景、斗鸡比赛、“夸夸条”等丰富活动,增强情感链接,展现同桌文化的教育力量。

刘强老师以“班级特色文化构建”为主题,强调班主任应通过提炼关键词、固化班级框架、设计定制化活动,用心构建有温度的班级文化。他分享了一系列实践案例,如家访、共读、班徽设计、排球赛、包场看电影等,让学生真正感受到归属与幸福。



陈洪亮老师则围绕“序列化班本课程”展开分享,指出班本课程在激发学生多元潜能、推动全面发展中的关键作用。他提出基础课程与超越课程相结合的健康、人文、生活、艺体、科学、电影等多元模块,并通过值日班长日记、班报刊物、班级管乐团等实例,生动诠释了班本课程的育人价值。

马召帅老师以“雄鹰班级文化”为主题,分享了他十二年来以“雄鹰”精神引领学生志存高远、自立自强的教育实践。通过班徽、班旗、班歌、班服等文化符号,以及周末晨跑、草原之旅、班级年会等活动,构建了具有凝聚力和归属感的精神家园。他尤其强调“一个都不能少”的关怀行动,如为生病学生送奶茶等,彰显了教育的人文温度。

此次第八届全国班主任年会,不仅是一场 “经验共享、智慧碰撞” 的盛会,更搭建了全国班主任交流共进的平台。2023 级温州市孙有新“名师送教”工作室也将以此次参会为契机,把学到的德育智慧转化为实践行动,为区域教育高质量发展注入更多动能。